教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。2023年10月31日，根据学校教导处工作安排，进行本学期期中教学常规检查的结果，进行总结。
首先欧婉珊科长发言，她总结了本次检查的概况。
一、教案
1、教案有目标，有导语，有教学流程。教学环节齐全，教学过程较详实，有单元目标、重难点、教学反思，能侧重对自己教法和学生学法的指导。所有老师都完成得不错，其中陈宝仪老师的详案备课很认真，提出表扬。
2、全部老师均能做到每个单元都有单元反思，撰写的反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导。其中，白璐老师、马文静老师、唐正元老师教学反思深刻，详尽，对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。
二、作业
1、作业布置适当，作业量适中，能够及时批改作业，有日期，错题有更正，书写认真，有二次批改。
2、学生完成作业质量较高，老师有鼓励性语言。
3、各班都有特色作业，且量足，内容丰富，色彩鲜艳，数学味浓，四年级陈素姗老师开展说题录制小视频发班群的特色作业，充分调动学生学习的主动性，并及时在点评视频。
三、听课
听课数量充足，大部分听课信息完整，大部分听课都有评课记录。
接着，赵源颖校长对备课、教案等工作进行补充。核心内容是：备课要为上课服务，备课是为了上课做好准备，教师要了解本节课的重难点，每个环节在课堂上是如何推进，每个环节展开步骤过程，可以在备课本上详细写出来。
最后，陈锡标副书记将对批改作业做了统一的要求：批改作业的过程中，不要连笔打勾，要做到一题一个勾，特别是在二次批改的过程中。
总结就是把半个学期取得的成绩、存在的问题进行升华，以及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往教学中的优缺点，为以后的教学指明方向。