大一第二学期,在禅城区文华路附近,那是我的第一份家教。但是辅导的是一位初中一年级的男生,我教他的数学。过程就不详细描述了,要谈的是结果:我辅导的这位男生本身的数学基础偏弱,在我还没对他进行辅导前,他的数学成绩在班里四十几位同学中排名中后,三十几名。我对他的辅导方案是对针对他的实际学习情况而定了,我对他的基础以及当时他在校所学的课堂内容,再对他的时间安排等的综合因素考虑过后得出比较有个性化的、有针对性的辅导学习计划。终于,在我的全力尽心指导以及学生热衷于学习的饱满激情积极配合下,数周后,在该学生的期中模拟考试中,他的数学成绩有了惊人的进步,在班里排名第一十八名!大一第二学期,在禅城区文华路附近,那是我的第一份家教。但是辅导的是一位初中一年级的男生,我教他的数学。过程就不详细描述了,要谈的是结果:我辅导的这位男生本身的数学基础偏弱,在我还没对他进行辅导前,他的数学成绩在班里四十几位同学中排名中后,三十几名。我对他的辅导方案是对针对他的实际学习情况而定了,我对他的基础以及当时他在校所学的课堂内容,再对他的时间安排等的综合因素考虑过后得出比较有个性化的、有针对性的辅导学习计划。终于,在我的全力尽心指导以及学生热衷于学习的饱满激情积极配合下,数周后,在该学生的期中模拟考试中,他的数学成绩有了惊人的进步,在班里排名第一十八名!
禅城区,南海区
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