性格开朗,有家教经验,尽心负责,力求让学生对课程有兴趣,力求最大限度提高学生成绩。注重方法,在有限的教导时间里让学生学会方法,相信授人以鱼不如授人以渔,有效地引领性教育,避免让学生对补习产生依赖,追求提高学生学习的动力和能力。??(1年教龄)
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